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诺曼底号教学设计一等奖(诺曼底号遇难记教案)

2024-05-14安卓热门98

诺曼底号遇难记教案(雨果原文的最后一段正是文章中心所在。这个环节的设计意在提前延伸课文内容,减轻学*解的难度,并以中心句调动学生学习的积极*,使他们学习目的更加明确。)(不同形式的语言实践为学生提供了...